مجلة تکنولوجيا التعليم والتعلم الرقمى

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

استراتيجيات التعلم برنامج قائم على إستراتيجيات التعلُم النشط والوسائط المتعددة لتنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 155-203]
استراتيجية التعلم التشاركي التكيفي تطوير استراتيجية للتعلم التشاركي التكيفي عبر الويب وفقًا لأسلوب التعلم وفاعليتها في تنمية مهارات المعالجات الإحصائية والتفكير الناقد لدى طلبة الدراسات العُليا [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 461-561]
الأداء المعرفي العلاقة بين نمط الحضور الصوتي للمعلم (موجز، تفصيلي) وتوقيت تقديمه (متدرج مع التلاشي، عند الطلب) بالفصول الافتراضية التزامنية وأثرها في تنمية الأداء المعرفي والطموح الأكاديمي لطلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 303-401]
الأدوار المستقبلية تصور مقترح للأدوار المستقبلية لعضو هيئة التدريس بالجامعات في ضوء التحول الرقمي A Proposed Vision for the Future Roles of University Faculty Members in the Light of Digital Transformation [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 256-301]
الأسلوب المعرفي التفاعل بين أنماط الدعم الإلكتروني والأسلوب المعرفي في برنامج تدريبي وأثره في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 77-115]
اﻷلعاب ﺃثر نمط المستويات بالمحفزات الرقمية فى بيئة التعلم الافتراضية على تنمية مهارات انتاج اﻷلعاب التعليمية لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 117-159]
الاتجاه " تأثير استراتيجية التعلم الإلكتروني التكيفي على التحصيل العلمي والاتجاه نحو التعلم لدى الطلاب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ببعض المؤسسات الجامعية السعودية " . [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 196-232]
الاداء الاكاديمي النوموفوبيا وعلاقتها بكل من القلق والاداء الاكاديمي لدى عينة من طلبة كليات عنيزة الأهلية [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 52-75]
البحر المحيط ما نُسب إلى سيبويه (ت180هـ) في البحر المحيط لأبي حيَّان الأندلسيّ (ت 745هـ) عرضًا ودراسة [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 372-400]
البيئات التعليمية الذكية التّمكين القيادي للمعلم وأعوانه في البيئات التعلمية الذكية " Leadership Empowerment of the Teacher and his Assistants in Smart Learning Environments" [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 451-459]
التحصيل " تأثير استراتيجية التعلم الإلكتروني التكيفي على التحصيل العلمي والاتجاه نحو التعلم لدى الطلاب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ببعض المؤسسات الجامعية السعودية " . [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 196-232]
التحول تطوير بيئة تدريب قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في ضوء مدخل التكامل المعرفي لمناهج STEM لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 248-370]
التحول الرقمي تصور مقترح للأدوار المستقبلية لعضو هيئة التدريس بالجامعات في ضوء التحول الرقمي A Proposed Vision for the Future Roles of University Faculty Members in the Light of Digital Transformation [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 256-301]
التدريبي التفاعل بين أنماط الدعم الإلكتروني والأسلوب المعرفي في برنامج تدريبي وأثره في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 77-115]
التشاركي تأثير التدريب الفردي والتشاركي على اتقان مهارات التحول الرقمى لدى الموجهات الطلابيات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 161-282]
التشكيل التكاملي للتنمية الشاملة رؤية مستقبلية لتأثير تكنولوجيا الاتصالات على التشكيل التكاملي للتنمية الشاملة في الطفولة المبكرة [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 84-107]
التصميم التعليمي تصميم مقترح لمقررات التعليم المدمج لما بعد حقبة كوفيد-19 وأثره على تقييم الطلبة لمنظومة التعليم المدمج بجامعة أم القرى [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 37-82]
التطبيقات الذكية تصميم بيئة تدريب افتراضية قائمة على النظم الخبيرة لتنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 1-26]
التعليم الالكتروني التكيفي " تأثير استراتيجية التعلم الإلكتروني التكيفي على التحصيل العلمي والاتجاه نحو التعلم لدى الطلاب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ببعض المؤسسات الجامعية السعودية " . [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 196-232]
التعليم المدمج تصميم مقترح لمقررات التعليم المدمج لما بعد حقبة كوفيد-19 وأثره على تقييم الطلبة لمنظومة التعليم المدمج بجامعة أم القرى [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 37-82]
التفكير الرياضي برنامج قائم على إستراتيجيات التعلُم النشط والوسائط المتعددة لتنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 155-203]
التفكير الناقد تطوير استراتيجية للتعلم التشاركي التكيفي عبر الويب وفقًا لأسلوب التعلم وفاعليتها في تنمية مهارات المعالجات الإحصائية والتفكير الناقد لدى طلبة الدراسات العُليا [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 461-561]
التَقبُّل التكنولوجي تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات التدريس الرقمية والتَقبُّل التكنولوجي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 70-136]
التقييم تصميم مقترح لمقررات التعليم المدمج لما بعد حقبة كوفيد-19 وأثره على تقييم الطلبة لمنظومة التعليم المدمج بجامعة أم القرى [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 37-82]
التمكين القيادى التّمكين القيادي للمعلم وأعوانه في البيئات التعلمية الذكية " Leadership Empowerment of the Teacher and his Assistants in Smart Learning Environments" [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 451-459]
التنمية المهنية واقع التنمية المهنية الذاتية للمشرف التربوي ومسارات التحول [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 51-94]
الحضور الصوتي للمعلم العلاقة بين نمط الحضور الصوتي للمعلم (موجز، تفصيلي) وتوقيت تقديمه (متدرج مع التلاشي، عند الطلب) بالفصول الافتراضية التزامنية وأثرها في تنمية الأداء المعرفي والطموح الأكاديمي لطلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 303-401]
الحوسبة تطوير بيئة تدريب قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في ضوء مدخل التكامل المعرفي لمناهج STEM لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 248-370]
الحوسبة السحابية &ndash فاعلية نمطي الواقع المعزز ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى معلمات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 96-158]
الذكاء الاصطناعى علاقة الذكاء الاصطناعي بمستوى القلق النفسي [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 28-49]
الذكاء الاصطناعي تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات التدريس الرقمية والتَقبُّل التكنولوجي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 70-136]
الذكاء الاصطناعي إمكانات الذكاء الاصطناعي في فنون الرسم الرقمي لطلاب تكنولوجيا التعليم (دراسة استكشافية) [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 1-50]
الذكاء الرقمي تصميم بيئة ذكية قائمة على إنترنت الأشياء والتعلم القائم على الإيماءات لتنمية الذكاء الرقمي لذوي صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 139-194]
الرسم الرقمي إمكانات الذكاء الاصطناعي في فنون الرسم الرقمي لطلاب تكنولوجيا التعليم (دراسة استكشافية) [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 1-50]
الرقمي تأثير التدريب الفردي والتشاركي على اتقان مهارات التحول الرقمى لدى الموجهات الطلابيات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 161-282]
الرقمي تطوير بيئة تدريب قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في ضوء مدخل التكامل المعرفي لمناهج STEM لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 248-370]
السحابية تطوير بيئة تدريب قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في ضوء مدخل التكامل المعرفي لمناهج STEM لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدي أخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 248-370]
الطفولة المبكرة رؤية مستقبلية لتأثير تكنولوجيا الاتصالات على التشكيل التكاملي للتنمية الشاملة في الطفولة المبكرة [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 84-107]
الطموح الأكاديمي العلاقة بين نمط الحضور الصوتي للمعلم (موجز، تفصيلي) وتوقيت تقديمه (متدرج مع التلاشي، عند الطلب) بالفصول الافتراضية التزامنية وأثرها في تنمية الأداء المعرفي والطموح الأكاديمي لطلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 303-401]
الفردي تأثير التدريب الفردي والتشاركي على اتقان مهارات التحول الرقمى لدى الموجهات الطلابيات واتجاهاتهن نحوه [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 161-282]
الفصل الافتراضي التزامني العلاقة بين نمط الحضور الصوتي للمعلم (موجز، تفصيلي) وتوقيت تقديمه (متدرج مع التلاشي، عند الطلب) بالفصول الافتراضية التزامنية وأثرها في تنمية الأداء المعرفي والطموح الأكاديمي لطلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 303-401]
القصص الرقمية معايير تصميم القصص الرقمية للأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 403-488]
القلق؛ الأجهزة الذكية النوموفوبيا وعلاقتها بكل من القلق والاداء الاكاديمي لدى عينة من طلبة كليات عنيزة الأهلية [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 52-75]
الكتب الدراسية الالكترونية تفضيلات الطلاب في الكتب الدراسية الإلكترونية ومعايير تصميمها: دراسة تقويمية بجامعة دمياط [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 1-68]
الكلمات المفتاحية: المعايير معايير تصميم القصص الرقمية للأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 403-488]
الكلمات المفتاحية: بيئة ذكية تصميم بيئة ذكية قائمة على إنترنت الأشياء والتعلم القائم على الإيماءات لتنمية الذكاء الرقمي لذوي صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 139-194]
المحتوى الإلكتروني التفاعل بين أنماط الدعم الإلكتروني والأسلوب المعرفي في برنامج تدريبي وأثره في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 77-115]
المحفزاتالرقمية ﺃثر نمط المستويات بالمحفزات الرقمية فى بيئة التعلم الافتراضية على تنمية مهارات انتاج اﻷلعاب التعليمية لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 117-159]
المشرف التربوى واقع التنمية المهنية الذاتية للمشرف التربوي ومسارات التحول [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 51-94]
المنصات الإلكترونية فاعلية برنامج تعليمي قائم على المنصات الإلكترونية في تنمية مهارات التدقيق اللغوي لدى طلبة اللغة العربية فرعي الصحافة من وجهة نظر المختصين [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 1-35]
المنصات الإلكترونية فاعلية استخدام المنصات الإلكترونية في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 205-252]
المهارات الفنية إمكانات الذكاء الاصطناعي في فنون الرسم الرقمي لطلاب تكنولوجيا التعليم (دراسة استكشافية) [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 1-50]
النظم الخبيرة تصميم بيئة تدريب افتراضية قائمة على النظم الخبيرة لتنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 1-26]
النوموفوبيا النوموفوبيا وعلاقتها بكل من القلق والاداء الاكاديمي لدى عينة من طلبة كليات عنيزة الأهلية [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 52-75]
الواقع المعزز تطوير بيئة تعلم ذكية قائمة على الواقع المعزز لتنمية مهارات إنتاج الكتاب التفاعلي لدى طلاب الدراسات العليا في كلية التربية [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 402-449]
الواقع المعزز فاعلية نمطي الواقع المعزز ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى معلمات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 96-158]
الوسائط المتعددة برنامج قائم على إستراتيجيات التعلُم النشط والوسائط المتعددة لتنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 155-203]

ب

برنامج تعليمي فاعلية برنامج تعليمي قائم على المنصات الإلكترونية في تنمية مهارات التدقيق اللغوي لدى طلبة اللغة العربية فرعي الصحافة من وجهة نظر المختصين [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 1-35]
بطاقة تقييم الكتب الدراسية الإلكترونية تفضيلات الطلاب في الكتب الدراسية الإلكترونية ومعايير تصميمها: دراسة تقويمية بجامعة دمياط [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 1-68]
بيئات التعلم الإلكتروني توظيف رمز الاستجابة السريعة (QR Code ) في بيئات التعلم الإلكتروني التفاعلية " [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 160-184]
بيئة تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدي معلمى الأزهر [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 109-153]
بيئة التدريب الافتراضية تصميم بيئة تدريب افتراضية قائمة على النظم الخبيرة لتنمية مهارات إنتاج التطبيقات الذكية لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 1-26]
بيئة التعلم الذكية تطوير بيئة تعلم ذكية قائمة على الواقع المعزز لتنمية مهارات إنتاج الكتاب التفاعلي لدى طلاب الدراسات العليا في كلية التربية [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 402-449]
بيئة التعلم الرقمية تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات التدريس الرقمية والتَقبُّل التكنولوجي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 70-136]
بيئة تعلم ﺃثر نمط المستويات بالمحفزات الرقمية فى بيئة التعلم الافتراضية على تنمية مهارات انتاج اﻷلعاب التعليمية لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 117-159]

ت

تدريب تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدي معلمى الأزهر [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 109-153]
تشاركى تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدي معلمى الأزهر [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 109-153]
تفضيلات الطلاب تفضيلات الطلاب في الكتب الدراسية الإلكترونية ومعايير تصميمها: دراسة تقويمية بجامعة دمياط [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 1-68]
تكنولوجيا الاتصالات رؤية مستقبلية لتأثير تكنولوجيا الاتصالات على التشكيل التكاملي للتنمية الشاملة في الطفولة المبكرة [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 84-107]
تكنولوجيا التعليم إمكانات الذكاء الاصطناعي في فنون الرسم الرقمي لطلاب تكنولوجيا التعليم (دراسة استكشافية) [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 1-50]
تنمية مهارات إنتاج الكتاب التفاعلي تطوير بيئة تعلم ذكية قائمة على الواقع المعزز لتنمية مهارات إنتاج الكتاب التفاعلي لدى طلاب الدراسات العليا في كلية التربية [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 402-449]
توقيت تقديم الحضور الصوتي للمعلم العلاقة بين نمط الحضور الصوتي للمعلم (موجز، تفصيلي) وتوقيت تقديمه (متدرج مع التلاشي، عند الطلب) بالفصول الافتراضية التزامنية وأثرها في تنمية الأداء المعرفي والطموح الأكاديمي لطلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 303-401]

ذ

ذوي صعوبات التعلم تصميم بيئة ذكية قائمة على إنترنت الأشياء والتعلم القائم على الإيماءات لتنمية الذكاء الرقمي لذوي صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 139-194]

ر

رمز الاستجابة السريعة توظيف رمز الاستجابة السريعة (QR Code ) في بيئات التعلم الإلكتروني التفاعلية " [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 160-184]
روبوتات الدردشة التفاعلية تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات التدريس الرقمية والتَقبُّل التكنولوجي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 70-136]

س

سيبويه ما نُسب إلى سيبويه (ت180هـ) في البحر المحيط لأبي حيَّان الأندلسيّ (ت 745هـ) عرضًا ودراسة [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 372-400]

ص

صعوبات التعلم معايير تصميم القصص الرقمية للأطفال ذوي صعوبات التعلم [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 403-488]

ط

طلاب الدراسات العليا تطوير بيئة تعلم ذكية قائمة على الواقع المعزز لتنمية مهارات إنتاج الكتاب التفاعلي لدى طلاب الدراسات العليا في كلية التربية [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 402-449]
طلاب المرحلة الثانوية فاعلية استخدام المنصات الإلكترونية في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 205-252]
طلبة كليات عنيزة الأهلية النوموفوبيا وعلاقتها بكل من القلق والاداء الاكاديمي لدى عينة من طلبة كليات عنيزة الأهلية [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 52-75]

ع

عضو هيئة التدريس بالجامعات تصور مقترح للأدوار المستقبلية لعضو هيئة التدريس بالجامعات في ضوء التحول الرقمي A Proposed Vision for the Future Roles of University Faculty Members in the Light of Digital Transformation [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 256-301]

م

مسارات التحول واقع التنمية المهنية الذاتية للمشرف التربوي ومسارات التحول [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 51-94]
مستوى القلق علاقة الذكاء الاصطناعي بمستوى القلق النفسي [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 28-49]
معايير الجودة التفاعل بين أنماط الدعم الإلكتروني والأسلوب المعرفي في برنامج تدريبي وأثره في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 77-115]
معايير تصميم الكتب الدراسية الالكترونية تفضيلات الطلاب في الكتب الدراسية الإلكترونية ومعايير تصميمها: دراسة تقويمية بجامعة دمياط [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 1-68]
معلمي المرحلة المتوسطة بالكويت فاعلية نمطي الواقع المعزز ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى معلمات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 96-158]
مقرر التعليم المدمج تصميم مقترح لمقررات التعليم المدمج لما بعد حقبة كوفيد-19 وأثره على تقييم الطلبة لمنظومة التعليم المدمج بجامعة أم القرى [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 37-82]
مهارات التدريس الرقمية تصميم بيئة تعلم رقمية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية بعض مهارات التدريس الرقمية والتَقبُّل التكنولوجي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 4، العدد 11، 2023، الصفحة 70-136]
مهارات التدقيق اللغوي فاعلية برنامج تعليمي قائم على المنصات الإلكترونية في تنمية مهارات التدقيق اللغوي لدى طلبة اللغة العربية فرعي الصحافة من وجهة نظر المختصين [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 1-35]
مهارات المعالجات الإحصائية تطوير استراتيجية للتعلم التشاركي التكيفي عبر الويب وفقًا لأسلوب التعلم وفاعليتها في تنمية مهارات المعالجات الإحصائية والتفكير الناقد لدى طلبة الدراسات العُليا [المجلد 4، العدد 13، 2023، الصفحة 461-561]
مهارات حل المشكلات الرياضية فاعلية استخدام المنصات الإلكترونية في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 4، العدد 10، 2023، الصفحة 205-252]

ن

نمط الاستجابة السريعة للواقع المعزز فاعلية نمطي الواقع المعزز ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى معلمات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 96-158]
نمط الصورة للواقع المعزز فاعلية نمطي الواقع المعزز ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى معلمات المرحلة المتوسطة بدولة الكويت [المجلد 4، العدد 12، 2023، الصفحة 96-158]